FICHA DE OBSERVACIÓN DE LA MOTRICIDAD GRÁFICA

Se presenta una ficha para conocer el nivel de desarrollo de la motricidad gráfica de nuestros niños

FICHA DE OBSERVACIÓN DE LA MOTRICIDAD GRÁFICA

Nombre: _______________________________Sexo: __________________

Fecha de nacimiento: ______________________Edad: __________________

Escuela: _______________________________Curso: __________________

Fecha de aplicación: _____________________________________________

Mano utilizada: _________________________________________________

Examinador: ___________________________________________________

Instrucciones: Registrar la presencia del ítem observado colocando una cruz al lado del ítem si el rasgo observado es leve, dos si es mediano y tres si es exagerado.

I. POSTURA Y POSICIONES SEGMENTARIAS:

1. Tronco:

- Apoyado contra la mesa.

- Derecho (vertical).

- Inclinado hacia adelante.

- A la derecha.

- A la izquierda.

2. Hombros:

- Hombros horizontales, sin contracción.

- Hombros contraídos hacia adelante o hacia arriba.

- Posición variable.

3. Codo:

- Codo apoyado sobre la mesa.

- Codo fuera de la mesa.

- Codo alzado.

4. Antebrazo:

- Oblicuo en relación a la línea.

- Perpendicular a la línea.

- Paralelo a la línea.

5. Apoyo del puño:

- Apoyado sobre la mesa.

- Ligeramente alzado.

- Completamente alzado.

6. Pronación – supinación de la mano:

- Semisupinación (la primera articulación del meñique toca la mesa).

- Posición intermediaria (la primera articulación del meñique separada de la mesa).

- Pronación (el pulgar se acerca mucho a la mesa).

7. Flexión – extensión de la mano (ángulo de la mano con el antebrazo):

- Prolongación (la mano está en línea recta con el antebrazo).

- Flexión (la mano está hacia adelante).

- Extensión (la mano está extendida hacia atrás).

8. Rol de la otra mano:

- Apoyando el papel o el cuaderno.

- Sobre la mesa.

- Apoyando la cabeza.

- Colgando.

9. Posición de los dedos:

- Toman el lápiz en forma adecuada.

- Lápiz empuñado.

- Lápiz entre el índice y el mayor.

- Dedos demasiado cerca de la punta.

- Dedos demasiado lejos de la punta.

- Pulgar sobre el índice.

- Articulaciones en ángulos.

- Otras posiciones.

10. Posición del papel:

- Derecho.

- Inclinado hacia la izquierda.

- Inclinado hacia la derecha.

- Colocado en el campo izquierdo.

- Al medio.

- En el campo derecho.

II. MOVIMIENTO:

1. Progresión grande:

- El codo se desplaza.

- El antebrazo gira alrededor del codo.

2. Progresión pequeña:

- Progresión fragmentada por elevación progresiva de la muñeca.

- Reptación.

- Rotación sucesiva de la mano alrededor del puño.

- Progresión continua (la mano en prolongación se desliza en forma continua hacia la derecha).

III. TONICIDAD:

- Hombros con tensión excesiva.

- Brazo duro.

- Puño rígido.

- Dedos con angulación excesiva o crispados.

IV. OBSERVACIONES GENERALES:

- Presencia de sincinesias:

o En la otra mano.

o En el rostro.

- Reacciones neurovegetativas:

o Transpiración palmar.

o Palpitaciones.

o Dolor.

o Respiración entrecortada.

- Dificultades de control:

o Fatigabilidad.

o Esfuerzo excesivo.

o Perfeccionismo.

o Impulsividad.

o Inestabilidad.

- Otras.

V. RESUMEN:

Retardo: posiciones y movimientos.

Anomalías: posiciones y movimientos.

Dificultades de control.

Reacciones neurovegetativas.

Fenómenos dolorosos.

Comportamiento del niño.

Evaluador (a)_____________________ Firma:_____________________________